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Français langue seconde pour non-francophones  [3 offres]
166092 Tutrice ou tuteur en langue française

Date limite

29 février 2024

Description du poste

  • Donner des séances individuelles de tutorat à des étudiants.
  • Corriger les rédactions diagnostiques de ses tutorés.
  • Corriger le résumé - bilan de fin de session de ses tutorés.
  • Préparer les rencontres à l’aide du matériel mis à sa disposition selon le programme établi pour ses tutorés.
  • Remplir les rapports de rencontres sur Omnivox (suivi des présences, des éléments de contenu abordés et du travail demandé pour la séance suivante).
  • Remplir un bilan du jumelage à remettre à ses tutorés à la dernière rencontre.
  • Répondre, s'il y a lieu, aux messages de ses tutorés (MIO).
  • Assurer une rétroaction continue avec les superviseurs du service (répondre aux questions dans les rapports, tenir compte des suggestions et des commentaires, etc.).
  • Produire, le cas échéant, des documents théoriques ou des exercices, en collaboration avec les superviseurs du service.
  • Participer occasionnellement à l'inventaire des boîtes d'exercices du service.

Conditions

Lieu de travail : Région de Montréal , Métro Henri-Bourassa

Statut d'emploi: Contractuel

Type d'emploi: Temps partiel

Date d'entrée en fonction: Immédiatement

Salaire : 23$/heure

Autre(s) avantage(s): n/d

Exigences

Être étudiant ou diplômé

Catégorie(s) :

Tutorat - Aide au devoir

Discipline(s) d'études :

Enseignement du français au secondaire

Enseignement du français langue seconde

Français langue seconde pour non-francophones

Linguistique

Littérature

Littérature comparée

Rédaction

Traduction

Cycle(s) d'études : Baccalauréat

Exigence(s) linguistique(s) : Français parlé. Français écrit.

Autre(s) exigence(s) :

  • Détenir ou être en voie d'obtenir un baccalauréat en littérature ou dans une discipline connexe (français langue seconde, linguistique, enseignement du français, etc.).
  • Excellente maîtrise du français écrit.
  • Connaissance de la nouvelle grammaire (atout).
  • Aisance à l'oral.
  • Aptitudes pour la relation d'aide.
  • Capacité à vulgariser les concepts clés de la langue écrite.
  • Avoir déjà travaillé en centres d’aide ou avoir corrigé l’ÉULE (atout).

165908 Tutrice \ Tuteur en français écrit

Date limite

29 février 2024

Description du poste

Les tâches et les responsabilités associées au poste sont les suivantes :

  • diagnostiquer les difficultés en français écrit des élèves;
  • concevoir des séquences d’apprentissage propres aux besoins de l’élève (PERSONNALISATION DE LA LEÇON);
  • connaître et savoir utiliser les ressources linguistiques susceptibles d’appuyer l’apprentissage du français écrit (ouvrages imprimés, sites, applications, logiciels, etc.);
  • choisir ou créer les exercices de langue pertinents aux besoins de l’élève;
  • expliquer les règles et les méthodes requises à l’amélioration du français écrit;
  • identifier les types de fautes commises par l’élève;
  • répondre aux questions ponctuelles des élèves;
  • assurer un suivi des présences auprès des élèves;
  • documenter la progression des apprentissages de ses élèves;
  • rendre compte des travaux réalisés auprès de la coordonnatrice du CAF.

Conditions

Lieu de travail : Région de Montréal , Cégep Gérald-Godin Pierrefonds

Statut d'emploi: Contractuel

Type d'emploi: Temps partiel

Date d'entrée en fonction: Immédiatement

Salaire : 22 $ / h

Autre(s) avantage(s): Salaire en révision (hausse possible) Vignette de stationnement payée Augmentation après 500 heures : 23$/h Augmentation après 1000 heures : 24/h

Exigences

Être étudiant ou diplômé

Catégorie(s) :

Tutorat - Aide au devoir

Discipline(s) d'études :

Éducation préscolaire et enseignement primaire

Enseignement du français au secondaire

Enseignement du français langue seconde

Enseignement en adaptation scolaire

Études françaises

Études québécoises

Français langue seconde pour non-francophones

Linguistique

Littérature

Littérature comparée

Littérature comparée et philosophie

Rédaction

Traduction

Cycle(s) d'études : Baccalauréat

Exigence(s) linguistique(s) : Français parlé. Français écrit.

Autre(s) exigence(s) :

EXIGENCES

  • Connaissance exemplaire du français écrit
  • Aptitude à transmettre des concepts visant une meilleure maîtrise du français écrit
  • Aptitude à établir la relation d’aide que demande l’exercice du tutorat
  • Formation en linguistique ou en littérature, en enseignement du français (langue maternelle ou langue seconde), en traduction ou toute autre formation pertinente connexe approuvée par le comité d’embauche – baccalauréat (3e année), maîtrise ou doctorat en cours
  • Connaissance du milieu collégial québécois et de l’Épreuve uniforme de français
  • Souplesse et autonomie dans la conception des contenus
  • Maitrise de l’environnement Office
  • Maitrise du correcticiel Antidote
  • Bonnes connaissances en littérature
  • Atouts :
    • tutorat ou enseignement
    • correction des épreuves uniformes de français

QUALITÉS RECHERCHÉES

  • Entregent
  • Organisation et rigueur
  • Flexibilité et capacité d’adaptation
  • Esprit de collaboration et d’initiative
  • Autonomie
  • Bienveillance

165824 Animateur.trice - École de langues (FEP)

Date limite

8 mars 2024

Description du poste

Sous la supervision de la responsable, la / le animateur(trice) doit:
• être en mesure de participer avec professionnalisme à la préparation et à l’animation des activités propres aux objectifs de l’École de langues et de la tâche de moniteur(trice)
• prendre en charge, du début à la fin, ses ateliers, et en assurer la bonne planification et le bon fonctionnement
• démontrer une aisance pour l’animation de groupe
• être autonome, curieux et enthousiaste
• encourager l’utilisation constante du français par une attitude positive
• être capable d’observer les étudiants et de les encourager à participer
NOTE : les activités sont déjà planifiées à l’horaire; vous aurez à vous les approprier et à les adapter au besoin.

Conditions

Lieu de travail : Faculté de l'éducation permanente , 3744, rue Jean-Brillant

Statut d'emploi: Été

Type d'emploi: T. partiel : 50 h

Date d'entrée en fonction: 2 juillet 2024

Salaire : Selon la convention du SÉSUM

Autre(s) avantage(s): Selon la convention du SÉSUM 1er cycle : 19,02 $/h 2e cycle : 24,64 $/h 3e cycle : 27,16 $/h Salaire non-étudiant : 22,01 $/h

Exigences

Être étudiant ou diplômé

Catégorie(s) :

Animation & Loisirs

Discipline(s) d'études :

Enseignement du français langue seconde

Français langue seconde pour non-francophones

Cycle(s) d'études : 1er cycle

Exigence(s) linguistique(s) : Français parlé. Français écrit.

Autre(s) exigence(s) :

Excellente maîtrise du français
Expérience pertinente en animation, monitorat
Atouts :
o avoir une formation en enseignement du français langue seconde
o avoir un intérêt pour un ou plusieurs des thèmes suivants : les arts, les sports, la gastronomie ou les sciences